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1+2分之1－6分之5+12分之7－20分之9+30分之11－42分之13等于多少？

1 + 2/1 - 6/5 + 12/7 - 20/9 + 30/11 - 42/13 can be simplified by finding a common denominator and then adding the fractions together. To find a common denominator, we need to find the least common multiple (LCM) of 1, 5, 7, 9, 11, and 13 which is 15,015. Rewriting the fractions with the common denominator: (1 * 15,015/1 * 15,015) + (2 * 15,015/1 * 15,015) - (6 * 15,015/5 * 15,015) + (12 * 15,015/7 * 15,015) - (20 * 15,015/9 * 15,015) + (30 * 15,015/11 * 15,015) - (42 * 15,015/13 * 15,015) Simplifying: 15,015/15,015 + 30,030/15,015 - 180,090/15,075 + 180,180/15,075 - 300,300/15,135 + 450,450/16,515 - 630,630/15,195 Adding the fractions: = (15,015 + 30,030 - 180,090 + 180,180 - 300,300 + 450,450 - 630,630)/15,195 = 15,555/15,195 The final answer is approximately 1.024.

今年以来，南郊集团把加强纪律教育作为落实全面从严治党要求的一项基础性、经常性工作，把严的要求贯彻到纪律教育全过程。， 这是湖南省怀化市鹤城区河西街道方石坪村一景。

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“九省区应急救援协同联动机制是‘灾时’联合救援协同平台，更是‘平时’交流沟通、学习经验的良好载体。， 本文转自：中国教育报 有序组织幼儿园设并转撤 适度扩充普通高中资源 湖南优化学校布局应对学龄人口变化 本报讯（记者 阳锡叶）为科学应对因出生人口总体下降、新型城镇化发展带来的基础教育各学段学龄人口变化，调整优化全省中小学幼儿园布局，11月29日，湖南省教育厅印发通知，要求各地教育行政部门推动将调整优化中小学幼儿园布局工作纳入党委政府重要议事日程，健全统筹规划、决策执行工作机制。

如何有效戒烟呢，真的不想在抽了。

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